lunes, 4 de mayo de 2020

Semana del 5 al 8 de mayo

ÁREA DEL LENGUAJE 5 DE MAYO

Buenos días chic@s, vamos por otra semana, ánimo campeonesss!!!!! Hoy comenzamos conociendo a un nuevo personaje del país de las letras: La periodista “K”.

Era una chica muy inquieta y curiosa, siempre deseando saber cosas nuevas, siempre en busca de las noticias que se produjeran en el campo, en la ciudad, en los ríos, en las montañas o incluso fuera de su país, por lo que solía viajar con
frecuencia. ¿Queréis conocerla?

CUENTO DE LA PERIODISTA K

CANCIÓN DE LA PERIODISTA K 



EL MONOSÍLABO KA, KE, KI, KO, KU 




TAREA DEL DÍA

FICHA 1: Repasar los trazos de la letra K minúscula y mayúscula, siguiendo la dirección de la flecha.

ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA REFUERZO 1:Traza el cuerpo de la periodista K, con el lápiz y con el rotulador y coloréala.


ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

FICHA  AMPLIACIÓN 1:Colorea los dibujos que tengan el sonido y el grafema “k” y escribe las palabras en la raya.



ÁREA DEL LENGUAJE 6 DE MAYO



JUGAMOS CON LA LETRA K (CLIC EN EL ENLACE)

TAREA DEL DÍA

FICHA 2: Leer la letra K con cada una de las vocales, repasar y completar y copiar en las pautas y colorear.


ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA REFUERZO 2:Rodea de color rojo las “k” minúsculas, escritas correctamente y de color azul las “k” mayúsculas. Repasa el contorno del kimono y colorea.

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

FICHA AMPLIACIÓN 2: Clasifica las palabras y cópialas en el lugar correspondiente.

ÁREA DEL LENGUAJE 7 DE MAYO

La periodista “K” también era la encargada de acompañar a la Familia real y escribir las noticias que sobre ellos se producían. Cuando la periodista estaba en el palacio con el rey y su familia, se podía escuchar los sonidos ka, ke, ki, ko, ku, como: kaki..., kimono..., kilo..., moka. Pero hay sonidos como “ca..., co..., cu...” que le ayudará la enfermera C, como; cama, casa, cuna... Vamos a conocer su historia!!!

LA PERIODISTA K Y LOS DONIDOS CA, CO, CU( CLIC EN EL ENLACE)

TAREA DEL DÍA

FICHA 3: Leer la letra “c” con las vocales “o”, “u”, “a”. Repasar, leer y copiar en las pautas y colorear.

ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA REFUERZO 3 :Rodeamos letra K y escribimos las palabras en la pauta correspondiente.


ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

FICHA AMPLIACIÓN 3: Une con una línea cada dibujo con la sílaba inicial de su nombre. En los recuadros de abajo, rodea la sílaba, con la que inicie el nombre de cada dibujo y coloréalos.



ÁREA DEL LENGUAJE 8 DE MAYO

JUGAMOS CON LA C(CLIC EN EL ENLACE)

JUEGO DE TRAZOS DE LETRAS(CLIC EN EL ENLACE)

TAREA DEL DÍA

FICHA 4:Observar las sílabas que se presentan en la parte superior . Leer, repasar, copiar en las pautas y colorear.



ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA REFUERZO 4:Completa con la letra “c” y copia las palabras formadas en la
pauta correspondiente. Nombra los dibujos y coloréalos.



ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

FICHA AMPLIACIÓN 4: Ordenar las palabras para formar frases y copiarlas en las pautas. Hacer un dibujo de la frase que prefiera.



CUENTO DE LA SEMANA

ABRÁZAME






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