sábado, 23 de mayo de 2020

Semana del 25 al 29 de mayo



ÁREA DEL LENGUAJE y CONOCIMIENTO DEL ENTORNO 25 DE MAYO

Para hoy está prevista la 3ª tarea evaluable.

En esta ocasión he preparado una ficha interactiva. Es decir, NO TIENEN QUE IMPRIMIR
NADA, sólo rellenar la ficha según corresponda: uniendo con flecha, arrastrando o
escribiendo en el recuadro lo que os pida.

Una vez la hayan rellenado completamente, en la parte de abajo, aparece en un rectángulo
de color azul la palabra “TERMINADO”. Hacen clicK ahí y se les abre una ventanita, donde
sólo tienen que escribir el nombre del niñ@ y darle a enviar. Me llegará a mí de forma
automática. Muchas gracias por vuestro esfuerzo y espero que vaya bien.

Estas fichas llevarán en la parte superior el siguiente logo, que se ha creado para
evitar así confundirlas con las otras. La fecha para devolverla será hasta el 29 de mayo
inclusive.





ÁREA DEL LENGUAJE 26 DE MAYO

Buenos días campeones. Después de la actividad de ayer, que fue evaluable,
comenzamos la 10a semana con mucha fuerza y ánimo. Nos queda muy poquito para
que llegue el verano y terminar este curso peculiar.

Hoy conoceremos a la hermana pequeña de la “s”, la consonante “x” y sus sonidos:
xa, xe, xi, xo, xu. ¿Quieres saber qué pasó con ella?

TAREA DEL DÍA

CUENTO DE LA HERMANA PEQUEÑA DE LA "S", LA "X"


CANCIÓN DE LA PEQUEÑA "X"



FICHA 1: Observa el personaje. Nombra a los elementos que están a su alrededor.
Colorea los que contengan el sonido “x” y escribe: xilófono y saxofón.
Repasa el trazo de la letra X, minúscula y mayúscula.



ACTIVIDAD DE REFUERZO

¿CÓMO SE ESCRIBE LA LETRA X? (CLIC EN EL ENLACE)

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

EL MONOSÍLABO XA, XE, XI, XO, XU (CLIC EN EL ENLACE)

ÁREA DEL LENGUAJE 27 DE MAYO

TAREA DEL DÍA

TRAZO DE LA LETRA "X" (CLICK EN EL ENLACE)

FICHA 2: Lee estas palabras y une cada una de ellas con su dibujo correspondiente.
Colorea libremente


ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA 2 REFUERZO: Rodea las “X” mayúsculas de color rojo y las “x” minúsculas de
color azul. Repasa con lápiz y rotulador el Saxofón.


ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

Como actividad de ampliación, copiar en una libreta o folio las palabras de la ficha 2 en
minúsculas y pasarlas a mayúsculas.


ÁREA DEL LENGUAJE 28 DE MAYO

TAREA DEL DÍA

FICHA 3: Se trata de una FICHA INTERACTIVA. Hacer clic en este enlace y arrastrar las
palabras de abajo hasta su dibujo correspondiente

FICHA 3 INTERACTIVA (CLICK EN ESTE ENLACE)

ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA 3 REFUERZO: Trazo de la X con lápiz y rotulador . Colorea el xilófono y
escribimos la palabra XILÓFONO (mayúscula) y xilófono(minúscula).


ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: Lectura de las siguientes frases y las copiamos en
minúscula en una libreta o folio. rodeamos la letra “x”

1.- Mi amigo Félix está en sexto.
2.- Este taxista conduce genial
3.- Eva mandó un texto por fax

ÁREA DEL LENGUAJE 29 DE MAYO

TAREA DEL DÍA

FICHA 4:Leer la letra “X” con cada una de las vocales, repasar, completar y copiar en
las pautas. Colorear libremente.


ACTIVIDAD DE REFUERZO

FICHA 4 refuerzo: Rodea las palabras que empiezan por “x” , cópialas en la línea y colorea.


ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN

FICHA 4 ampliación: Repasa, pinta y copia. Rodea y pinta las cosas que llevan “x”.



CUENTO DE LA SEMANA

TODOS MENOS UNO 


¿¿¿YA ESTÁS AQUÍ ??? HAS COMPLETADO LA SEMANA ¡¡QUÉ POQUITO NOS
QUEDA PARA EL VERANO!! SIGUES ACUMULANDO CARITAS CONTENTAS






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