ÁREA DEL CONOCIMIENTO 20 DE ABRIL
Buenos días chicos!! Durante esta semana, trabajaremos con el libro de
PLIN: Subiendo a la montaña y también con un cuadernillo de cálculo que
tenemos también dentro del método de PLIN y que se llama: Pienso, calculo y
razono.
TAREA DEL DÍA
Seguimos aprendiendo cosas acerca de las montañas. Las montañas pueden ser
grandes/pequeñas; altas/bajas o jóvenes y viejas...
Las montañas jóvenes tienen la cumbre en forma de pico. Con el paso de los
años y también con las fuertes lluvias y aires, adquieren una forma más
redondeada.
Cuando hay varias montañas juntas, les llamamos SIERRA y varias sierras
unidas forman una CORDILLERA. Y ahora, te atreves tú a pintar montañas???
Para poder atravesar las montañas, se construyen los TÚNELES.
Y ahora, te atreves tú a pintar montañas???
FICHA 5 PLIN: Escribir los números ordinales del 1o al 4o correctamente.
Colorear de marrón oscuro, la montaña que está antes de la que tiene el
número 4 y la que está después de la que tiene el número 5. En la parte
de abajo completar la serie con los números correspondientes.
FICHA MATE 1 PLIN: Contar los puntos totales de cada lado y colorear la
misma cantidad de casillas.
ÁREA DE CONOCIMIENTO 22 DE ABRIL
ÁREA DE CONOCIMIENTO 23 DE ABRIL
En las cimas de las montañas, llueve y nieva más porque las
nubes están más cerca.
El agua se filtra por la tierra y reaparece después montaña
abajo, formando los RÍOS.
Cuando el agua que corre por la montaña cae desde una gran
altura, se forma una CASCADA.
Así que ya sabéis que el río que pasa por vuestro pueblo o
ciudad “empezó” en una montaña. ¿Y sabéis, dónde se acaba?
Pues siempre en el MAR.
¿Te atreves tú ahora a pintar un paisaje en el que aparezca una
montaña, un río y una cascada?? Seguro que sí, vamos
ADELANTE CAMPEONES!!!
TAREA DEL DÍA
FICHA 8 PLIN: Pintar a PLIN al lado de las nubes que están
lejos de la montaña y a Pepín, al lado de las que están
cerca. Decorar las nubes que están cerca de la montaña,
según el código de tamaño.
ÁREA DE CONOCIMIENTO 24 DE ABRIL
Para hoy hay prevista una tarea evaluable. Esto quiere decir que las fichas tendrán
que venir de vuelta para que yo pueda verlas. Esto puede hacerse de dos formas:
● O a través de IPASEN, echándole una foto y se adjunta como un archivo
● O si es más fácil para vosotros, pueden enviarlas por email a mi correo:
mamecole@gmail.com
Estas fichas llevarán en la parte superior el siguiente logo que se ha creado para
evitar así confundirlas con las otras. La fecha máxima para entregarla será el 29 de abril inclusive.
TAREA EVALUABLE:
Quien no pueda imprimirlas, puede hacerlo en un folio o libreta e igualmente echarle
una foto y mandar la tarea de vuelta. Muchísimas gracias.
FICHA LÓGICO MATEMÁTICA: En esta ficha hay varios ejercicios sencillos de los
que hemos estado trabajando en clase hasta ahora. No olvidar poner el nombre y la fecha.
Buenos días chicos!! Durante esta semana, trabajaremos con el libro de
PLIN: Subiendo a la montaña y también con un cuadernillo de cálculo que
tenemos también dentro del método de PLIN y que se llama: Pienso, calculo y
razono.
TAREA DEL DÍA
Seguimos aprendiendo cosas acerca de las montañas. Las montañas pueden ser
grandes/pequeñas; altas/bajas o jóvenes y viejas...
Las montañas jóvenes tienen la cumbre en forma de pico. Con el paso de los
años y también con las fuertes lluvias y aires, adquieren una forma más
redondeada.
Cuando hay varias montañas juntas, les llamamos SIERRA y varias sierras
unidas forman una CORDILLERA. Y ahora, te atreves tú a pintar montañas???
Para poder atravesar las montañas, se construyen los TÚNELES.
Y ahora, te atreves tú a pintar montañas???
FICHA 5 PLIN: Escribir los números ordinales del 1o al 4o correctamente.
Colorear de marrón oscuro, la montaña que está antes de la que tiene el
número 4 y la que está después de la que tiene el número 5. En la parte
de abajo completar la serie con los números correspondientes.
FICHA MATE 1 PLIN: Contar los puntos totales de cada lado y colorear la
misma cantidad de casillas.
ÁREA DEL CONOCIMIENTO 21 DE ABRIL
Hola chic@s, sabéis que nuestro planeta está lleno de montañas?? Pues bien, si
miráis algún mapa podréis ver que aparecen siempre de color marrón.... ¿Alguien ha
ido alguna vez a Tenerife?
Seguro que sí, pues allí se encuentra el pico más alto de España y se llama TEIDE y
es un volcán apagado.
TAREA DEL DÍA
FICHA 6 PLIN: Colorear el marco del mapa según el código numérico. Escribir los
números que faltan en la serie de números.
FICHA MATE 2 PLIN: Repasar las líneas discontinuas y dibujar las figuras que
faltan hasta completar la tabla. Colorear libremente.
ÁREA DE CONOCIMIENTO 22 DE ABRIL
¿Habéis subido alguna vez a una montaña???
En las montañas hace siempre más frío que en las llanuras. A
medida que se va subiendo, la temperatura es más baja.
En la cima de las montañas más altas del mundo, hace tanto
frío que la nieve no se derrite nunca. Por eso, allí apenas hay
animales y plantas.
En las montañas viven pocas personas. No hay ciudades, solo
pueblos que se sitúan en la falda y a los que se llega por
carreteras estrechas y con muchas curvas.
TAREA DEL DÍA
FICHA 7 PLIN: Dibujar en la imagen de la derecha lo que
falta para que sea igual que la de la izquierda. Contar las
flechas que van hacia la derecha, las que van hacia la
izquierda y completar las etiquetas.
FICHA MATE 3 PLIN: Trazar el camino que recorrerá
Pepín para llegar hasta PLIN pisando solo flores.
ÁREA DE CONOCIMIENTO 23 DE ABRIL
En las cimas de las montañas, llueve y nieva más porque las
nubes están más cerca.
El agua se filtra por la tierra y reaparece después montaña
abajo, formando los RÍOS.
Cuando el agua que corre por la montaña cae desde una gran
altura, se forma una CASCADA.
Así que ya sabéis que el río que pasa por vuestro pueblo o
ciudad “empezó” en una montaña. ¿Y sabéis, dónde se acaba?
Pues siempre en el MAR.
¿Te atreves tú ahora a pintar un paisaje en el que aparezca una
montaña, un río y una cascada?? Seguro que sí, vamos
ADELANTE CAMPEONES!!!
TAREA DEL DÍA
FICHA 8 PLIN: Pintar a PLIN al lado de las nubes que están
lejos de la montaña y a Pepín, al lado de las que están
cerca. Decorar las nubes que están cerca de la montaña,
según el código de tamaño.
ÁREA DE CONOCIMIENTO 24 DE ABRIL
Para hoy hay prevista una tarea evaluable. Esto quiere decir que las fichas tendrán
que venir de vuelta para que yo pueda verlas. Esto puede hacerse de dos formas:
● O a través de IPASEN, echándole una foto y se adjunta como un archivo
● O si es más fácil para vosotros, pueden enviarlas por email a mi correo:
mamecole@gmail.com
Estas fichas llevarán en la parte superior el siguiente logo que se ha creado para
evitar así confundirlas con las otras. La fecha máxima para entregarla será el 29 de abril inclusive.
TAREA EVALUABLE:
Quien no pueda imprimirlas, puede hacerlo en un folio o libreta e igualmente echarle
una foto y mandar la tarea de vuelta. Muchísimas gracias.
FICHA LÓGICO MATEMÁTICA: En esta ficha hay varios ejercicios sencillos de los
que hemos estado trabajando en clase hasta ahora. No olvidar poner el nombre y la fecha.
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR TODO SU ESFUERZO Y MUCHO ÁNIMO
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