Estamos en la recta final de este curso escolar 2015/2016 y comenzamos la que será nuestra última unidad: "Conocemos a Miró".
Es importante que el niño adquiera confianza y seguridad y que desarrolle su imaginación al máximo nivel. Por ello, ser protagonistas de sus propias obras, basándose en obras de grandes pintores contemporáneos, contribuirá con el aprendizaje artístico-plástico.
Si queremos trabajar la imaginación, la abstracción, los estilos artísticos, la lectura de imágenes gráficas o bien, las diferentes maneras de interpretación en el arte, no hay mejor forma que trabajar con el pintor español Joan Miró.
Objetivos
- Conocer parte de la vida y obra del pintor Joan Miró.
- Observar distintas obras del autor contemporáneo.
- Expresar sus sentimientos y conocimientos a través del arte.
- Participar placenteramente de las actividades.
- Adquirir confianza y seguridad en sus trabajos y obras.
- Desarrollar aún más su imaginación y creatividad.
- Sentirse protagonista de sus propias obras.
Algunas de las actividades que llevaremos a cabo serán:
* Presentación del pintor Joan Miró. Los niños podrán conocer parte de la vida del artista, a través de fotografías, videos y textos leídos por la docente.
* Familiarización con el autor a trabajar. Se investigará más acerca de las obras del pintor español y los niños podrán buscar información en sus hogares, para luego hacer una recopilación de imágenes.
* Se conocerán algunas obras y pinturas de Joan Miró. Se observarán imágenes de sus obras en libros de arte, en fotografías bajadas de la web o por medio de videos.
* Una vez observadas algunas de sus obras, seleccionamos una de ellas para trabajar con los niños a encontrar cosas. Se le preguntará a los niños: ¿Qué ven en el cuadro? ¿Ven algún personaje escondido? ¿Ven líneas, manchitas, círculos? ¿Qué colores tiene la obra?
* Representación de una obra del pintor: "Pintamos como Joan Miró". Los niños, a través de la observación de un cuadro seleccionado por la docente, tendrán que copiar la pintura utilizando témperas de colores (cada uno en sus respectivas hojas).
* Dibujamos al estilo Miró, con fibras y fibrones azules, verdes, rojos y amarillos. Luego de terminado el dibujo, con color negro, marcamos algunas figuras que hicimos anteriormente, realizamos puntos, líneas y formas.
* Trabajaremos la lectoescritura iniciando, como estamos haciendo hasta ahora, en el copiado de los títulos de las distintas obras de Joan Miró.
* Realización de un mural al estilo Miró. Utilizamos los colores que más utilizaba el pintor: rojo, azul, amarillo, negro. En una pared blanca, cada uno tomará un pincel y pintará con un color determinado.
* Los niños firmarán sus producciones al igual que lo hacía Miró. (Escribiendo su nombre)
* Como tarea final de esta Udi se llevará a cabo una : Exposición de todas las obras realizadas por los niños al estilo "Joan Miró".
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